


La robotique pour le deuxième cycle du primaire
Pour le deuxième cycle du primaire, nos intentions pédagogiques visent :
Un retour sur les notions de robotique du premier cycle.
L’appropriation des systèmes d’engrenage.
La conception et la programmation simple.
En développant les compétences disciplinaires en mathématique et en science et technologie. Nous touchons aussi les compétences transversales : coopérer, exploiter les TIC et mettre en œuvre sa pensée créatrice.
Nous vous proposons 2 situations d’apprentissage :
Je patentouille : les engrenages, augmenter l’efficacité des engrenages et automatisation avec la brique RCX
Mon génie ingénieur : conception de nouveaux mécanismes
Chaque situation d’apprentissage est accompagnée : Du cahier de l’enseignant, du cahier de l’élève, d’une grille d’évaluation et de matériels de soutiens à la préparation et à la réalisation de la SAÉ.
C’est la première partie de développement pour le deuxième cycle, nous aimerions développer des situations qui utilisent d’autres mécanismes : les poulies et les bras de levier. Si vous avez des contenus pour ces mécanismes… nous sommes très ouverts au partage.
Bonne expérimentation.
Marie-Josée Dupont, conseillère pédagogique C.S. de la Baie-James dupont.mariejosee@csbaiejames.qc.ca
Yvon Demers, C.P. et animateur Récit C.S. de la Baie-James demers.yvon@csbaiejames.qc.ca
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